体育广告是指以体育活动、体育场馆、体育报纸杂志、运动员及其他与体育有关的形式为媒介，将商品、劳务和精神产品等信息传递给经营者和消费者的手段和方式。
定义
体育广告是以目前国际间体育的发展为基础而产生的一种新兴事物。与普通广告有着本质的区别，它是以动态或者是静态为表象意在表现一种体育器材及装备的性能及其应用范围，以广泛的体育形式展现出品牌的效应，这种表现在北京奥运会上被广大知名厂家广泛应用在电视网络等宣传媒体，以知名体育明星为代言或者以各种广为人知的表现形式来突出表现某种商品的应用价值，这在很大程度上促进了体育的发展以及人们对体育精神的追求和对体育用品的欣赏及积极兴趣。
在中国古代的词汇中并没有“体育”这个词。这个词是十九世纪从日本传入的。但是，这并不代表中国古代没有体育，只是没有现代意义上的体育。现代体育是时代的产物。在中国古代，表现体育活动的内容，在文献和文物资料中都有体现，包括从远古人类劳动中产生和发展起来的有关体育活动。当这些体育活动从远古人类的生产劳动中独立出来，并作为一种文化形态存在的时候，即被赋予了游戏的、竞技的、健身的和教育的功效与功能。
举国体制是指以国家利益为最高目标，动员和调配全国有关的力量，包括精神意志和物质资源，攻克某一项世界尖端领域或国家级特别重大的项目的工作体系和运行机制。
我国竞技体育举国体制是指新中国成立以来，我国为了在较短时间内提高竞技体育水平，在政府主导下，以奥运会、世锦赛、世界杯等重大国际赛事的奖牌、特别是金牌为主要目标，以国家投入为主要手段，以选材和训练为主要内容，以体育系统为主体，以少量其他行业系统为补充的发展竞技体育的模式。
在我国，举国体制是党和国家领导体育事业发展的战略思想和总体思路的重要组成部分，是我国社会主义初级阶段竞技体育发展的主要特征，也是我国竞技体育发展的必然选择。
一、学前儿童体育活动的含义
学前儿童体育活动是增强其体质最积极、最有效的因素，是增进他们健康的一种积极手段。学前儿童体育活动主要是通过教师有目的、有计划的指导，对儿童身体施加一定的运动***（身体运动）的手段来实现的。
二、学前儿童体育活动的目的和任务
（一）目的
有效地增强体质，促进身心素质全面发展，为儿童的健康成长奠定良好的基础，以备将来能担负起跨世纪的建设人才的重大任务。
